Roteiro
de aula (9E e F)semana 05/05 a 08/05 ( aula 1 e 2 )
Qual o número que elevado ao quadrado é igual a 9?
Solução
Sendo 3² = 9, podemos escrever que √9 = 3
Essa operação chama-se radiciação, que é a operação inversa da potenciação
Exemplos
Potenciação------------------------radiciação
a) 7² = 49 ---------------------------- √49= 7
b) 2³= 8 ------------------------------ ∛8 = 2
c) 3⁴= 81 ---------------------------- ∜81 = 3
O sinal √ chamamos de radical
O índice 2 significa : raiz quadrada
O índice 3 significa: raiz cúbica
O índice 4 significa: raiz quarta
assim:
√49= 7 lê-se: raiz quadrada de 49
∛8 = 2 lê-se : raiz cúbica de 8
∜81 = 3 lê-se: raiz quarta de 81
Não é necessário o índice 2 no radical para a raiz quadrada
EXERCÍCIOS
1)Descubra o número que :
a) elevado ao quadrado dá 9
b) elevado ao quadrado dá 25
c) elevado ao quadrado dá 49
d) elevado ao cubo dá 8
√49= 7 lê-se: raiz quadrada de 49
∛8 = 2 lê-se : raiz cúbica de 8
∜81 = 3 lê-se: raiz quarta de 81
Não é necessário o índice 2 no radical para a raiz quadrada
EXERCÍCIOS
1)Descubra o número que :
a) elevado ao quadrado dá 9
b) elevado ao quadrado dá 25
c) elevado ao quadrado dá 49
d) elevado ao cubo dá 8
Roteiro
de aula semana 05/05 a 08/05 ( aula 3 e 4)
2) Quanto vale x ?
a) x²= 9 (R:3)
b) x²= 25
c) x²= 49
d) x²= 81
a) x²= 9 (R:3)
b) x²= 25
c) x²= 49
d) x²= 81
3) Determine a Raiz quadrada:
a) √9 = (R: 3)
b) √16 =
c) √25 =
d) √81 =
e) √0 =
f) √1 =
g) √64 =
h) √100 =
4) Resolva as expressões abaixo:
a) √16 + √36 = 4 + 6 =
b) √25 + √9 =
c) √49 - √4 =
d) √36- √1 =
e) √9 + √100 =
Roteiro
de aula semana 05/05 a 08/05 ( aula 5 e 6)
DECOMPOSIÇÃO EM
FATORES PRIMOS
Decomponha
em fatores primos os números a seguir.
a)78
b)120
c)160
d)343
f)144
h)1024
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